吉林省社会主义学院核心课程推介之四

发布时间:2020-06-23   点击率:154
  《新时代 新理论——学习习近平社会主义协商民主理论  增强“四个自信”》专题
                  主讲人:潘越教授

  潘越个人简介:
  吉林省社会主义学院教授,吉林省统战理论研究会副会长,黑龙江省社会主义学院客座教授。东北师范大学中国近现代史专业硕士研究生毕业。
  主要从事统战理论、中国新型政党制度、台湾问题的教学与研究工作。主持完成中央社会主义学院全国招标课题、全国社会主义学院系统课题6项,参与完成中央社院及省级课题10余项。在《中国统一战线》、《人民政协报》、《中央社会主义学院学报》、《吉林日报》理论版等国家、省级报刊公开发表论文30余篇。出版专著《探索与创新——中国特色政党制度理论与实践研究》一部,参与编写多部统战理论专著。2014年、2016年、2018年,三次获得中央统战部全国统战理论政策研究创新奖。
  近期讲授专题有:《新时代新理论——学习习近平协商民主理论 增强“四个自信”》《发展社会主义协商民主 提高政党协商能力》《学习习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想》等。曾讲过专题:《台湾问题及两岸关系》《透析台湾政治文化,发展两岸关系》《加强社会主义民主政治建设》《强化文化统战,推进吉林经济社会发展》等。

  课程简介:
  多元化的世界,民主形式也应该是多样的。
  “社会主义协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势”。实践证明,这一民主形式“在中国行得通、很管用。”
  有西方媒体甚至把协商民主称为“习近平时代的标签”。
  那么,这一理论提出的背景如何?它对新时代国家治理现代化有何意义?它的理论发展与实践探索又是如何展开的?
  专题通过大量的案例分析,抽丝剥茧,透过现象看本质。中西对比,历史与现实,信手拈来,在润物细无声中达到培训“共识”的目标。
  让我们通过聆听这一专题的授课,来品味中国如何为世界民主政治提供中国经验、中国方案、中国借鉴!

   核心课程说明:
  2018年12月,中共中央印发《社会主义学院工作条例》。
  2020年4月,中共吉林省委印发《中共吉林省委关于贯彻落实<社会主义学院工作条例>的实施意见》。
  自此,社会主义学院发展进入了“新时代”。
  为了适应新时代新要求,更好地发挥统一战线教育培训主阵地的作用,吉林省社会主义学院坚持“以学术讲政治,以学术促共识”,适时推出了系列核心课程。
  核心课程的打造,既有相关科研的坚实基础,又有扎实深入的主题调研,既经过了学院各类主体班次的打磨,又得到过省内、省外讲坛的锤炼,每一个专题,都走进过大专院校、各级党校和大型央企,每一个专题都称得上“精品”。
  供稿:教研室
    
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